Inspirados por Mandela, alunos de Monção comprometeram-se a “pensar e refletir antes de falar ou agir”
Alunos da Escola Secundária de Monção deixaram o espaço tradicional de uma sala de aula para participarem na Semana Ubuntu com o objectivo de desenvolverem as suas competências socio-emocionais, nomeadamente, o autoconhecimento, a autoconfiança, a resiliência, a empatia e o serviço que são os pilares do método Ubuntu que lhes possibilitam exercer uma cidadania ativa.
No final da Semana Ubuntu, os participantes foram, oficialmente, nomeados membros da Academia de Líderes Ubuntu, tendo, agora, a responsabilidade de dar continuidade ao projeto, através das ações do Clube Ubuntu, da Escola Secundária de Monção, e da realização de futuras Semanas Ubuntu, as quais serão implementadas, a partir do próximo ano letivo, com outros grupos de jovens.
O balanço final da primeira Semana Ubuntu foi muito positivo para todos os intervenientes (educadores e alunos), manifestando-se muito sensibilizados pelas experiências partilhadas, pela oportunidade de aprendizagem e pelas competências socio-emocionais adquiridas.
No final, todos os alunos foram convidados a fazer uma breve avaliação dos ensinamentos Ubuntu, comprometendo-se a colocarem em prática esta “experiência inesquecível”, onde aprenderam a “pensar e refletir antes de falar ou agir”.
